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把一手坏牌打得可圈可点

把一手坏牌打得可圈可点

主讲人:樊登、傅佩荣
4.9

荐语

人生最硬核的能力,不是永远顺风顺水,而是拿到一手烂牌,照样打得漂亮。 傅佩荣教授把自己六十五年的人生起伏——从九年的严重口吃、被同学当众嘲笑,到被耶鲁教授刁难再到多次被骗、负债——全部摊开在这本书里。他用东西方哲学的智慧,提炼出“目标明确、信心坚定、静对考验、积极行动、安于现状、真心感恩”六个步骤,配合《论语》《孟子》《庄子》《易经》的经典故事,告诉你:如何认识自己、如何把挫折变成跳板、如何在每一次低谷中稳住内心。读完它,你会发现,牌局很长,现在翻盘,来得及。

你将获得

构建属于你的破局系统
掌握逆境翻盘的方法论
领悟国学中的人生智慧

作者简介

傅佩荣
台湾大学哲学系教授
1950年生,祖籍上海,台湾大学哲学系教授。历任台湾大学哲学系主任兼研究所所长,比利时鲁汶大学、荷兰莱顿大学讲座教授。早年师从哲学大家方东美先生,后于耶鲁大学深造,受教于余英时先生,继而执教欧洲。
傅琪媗
毕业于美国波士顿伯克利音乐学院。长期负责傅佩荣教授“四书三玄”与西方哲学课程的影音制作,并参与在线课程的录制剪辑。多年来致力于易学研究,深受傅教授启发。

精彩选段

不劳而获并非幸运,而是一种意外,次数多了真会出意外。
..........
第18页
活得快乐,就是最好的报复。
..........
第87页
赶上时机不得意,错过时机不懊恼,如此活在世间,才有真正的逍遥。
..........
第145页
注:上述页码为句子在实体书中所在的页码。

本书籍解读制作团队

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以下为《把一手坏牌打得可圈可点》音视频对谈实录的部分内容,成为樊登讲书VIP即可获得全部内容。

【价值观到底是什么?】

傅佩荣:一个人生命真正的核心是他的价值观。你的价值观是什么?你要认识自己,就要从这里下手。那么首先我就设法给价值分类。

人生的价值可以分为四类。第一类是与生俱来的,比如今年几岁(年龄)、外表、健康、聪明。第二类是后天培养而成的,像受什么教育、专长、家庭背景,自己的工作是什么(职业)。第三类是你奋斗所得的价值,包括社会上大家都注意到的权力、地位、名声、财富,这些都是你奋斗所得的,也是价值。第四类是长期相伴的,譬如朋友,社团(比如你是什么学校毕业的、参加过什么团体),然后是你个人的志趣,最后是个人的信仰。四大类,共十六项价值。

分类完毕,你就要问自己了:“少了哪一样,我就不是我了?”“少了哪一样,我就不快乐了?”“少了哪一样,我活不下去了?”要这样思考。这就是所谓的现象学研究,透过现象的描述,找到一个人的本质。这个概念是西方哲学家胡塞尔提出来的,后来在存在主义里面得到广泛应用。你要了解一个人的本质。譬如我要知道自己的本质,就要把我的现象(刚刚所说的十六项)都列出来,然后问自己:“哪一样对我最重要?”

【从口吃到全校第一的“逆袭”】

樊登:傅佩荣老师小时候有口吃,现在根本听不出来。您在书里说自己小时候口吃得很厉害。

傅佩荣:很严重。

樊登:您跟大家讲讲。先说说是怎么变得口吃的,教育一下孩子们。

傅佩荣:好的。千万不要随便学别人讲话。我小学三年级的时候8岁,本来说话很正常,念书的成绩也还可以。结果那一年搬来一家邻居,邻居家有个小孩子说话口吃。他一说话,大家就笑。大家就说:“不要紧张,慢慢讲。”他就是不行,一个字要重复几十遍,一分钟还讲不清楚一句话。我小时候很调皮,别人笑完他就算了,我笑完之后跟他学,一学就会了,甚至口吃比他还严重。从此以后上课,老师点到我,我就口吃。连答一个“有”,都要讲半天。老师说:“你这是怎么搞的呢?”我父母有七个孩子,其他兄弟姐妹看到我这样就说“怎么搞的”,本来好好的,现在却不能好好讲话了。所以从八岁一直到十七岁(高二),九年时间里,无论是在教室上课还是在公开场合遇到大人,我几乎没有讲过一句话。是不能也,非不为也。

樊登:天哪。

傅佩荣:讲不出来。所以我从小学三年级开始,自卑感很严重。很多人羡慕我书念得不错,不要羡慕,我念书完全是为了平衡自卑感,因为一天到晚被嘲笑。你不知道那种心态,很难过的。有一次我们班同学笑我笑得太大声了,下课之后隔壁两班派代表来问:“你们班上课什么事那么好笑?”问出来原因之后,说要请我去他们班表演。真是让我无地自容。所以我拼命念书,从小学三年级开始,功课好得不得了。为什么?因为我只能靠念书来平衡自卑。

樊登:有点像中国哲学里讲的福祸相依。

傅佩荣:可以这样说。

樊登:如果没有因为口吃而导致的自卑,您可能读书也不会那么厉害,因为会整天跟别人说话、玩,可能去玩去了。

傅佩荣:没错。我小时候最喜欢开学。开学拿到教科书,别人要念一个学期,我一个礼拜就念完了,甚至连注解我都会背。后来上课老师也不叫我了,因为考试我都考前三名。

樊登:提问的时候绕过你。

傅佩荣:绕过我,有时候点名点到我就跳过去。

樊登:大家慢慢也不笑你了?

傅佩荣:慢慢也都觉得没什么好笑的了,因为我考试都考前几名。

樊登:我看好像书里写一直是第一名。

傅佩荣:那是上初中以后,小学的时候都是前三名。我初中开始念一所私立学校,是(中国台湾省新北市)新庄恒毅中学,它算是中上水平的学校。第一次月考我都记得,我的平均成绩是97.5分。那时候学校重视升学率,所以每一次月考之后,就让全年级(我记得当时有11个班)的前三名上台领奖。我从此以后每个月都会跑上台,从初一到高三,一直都是全年级第一名。就因为说不出话来,为了平衡我的自卑,拼命念书。

樊登:这就叫抓到了一手坏牌,把它打得可圈可点。

【我与我周旋久,宁作我】

傅佩荣:讲到经典时,会说到我很佩服一些人。譬如在《世说新语》里,有一个人叫作殷浩。他跟桓温小时候是朋友,是经常一起玩骑马打仗游戏的“竹马”。桓温体型比较高大,常常对殷浩说:“小时候我们一起骑竹马,都是我丢掉你再捡去玩,现在我是大将军,你羡慕吧。”因为桓温长得高大帅气,被晋明帝招为女婿,又升到大将军。殷浩跟他说:“我与我周旋久,宁作我。”——我跟我自己周旋一辈子,宁可做我自己。这就叫自信。不要羡慕别人,每个人有不一样的路。

【如何学会安于现实?】

舜年轻的时候是个农夫,所以他年轻的时候每天吃干粮、野菜,“若将终身焉”,好像准备一辈子就这样活到底了。“我是舜,我现在二三十岁,每天在田里工作,吃干粮、啃野菜,准备一辈子就这样过下去。”就是安于现实,没有别的念头,过一天算一天。

后来舜时来运转,碰到尧了。尧提拔他,把两个女儿嫁给他。舜当了代理天子,这个时候的境遇不一样了。但是他每天抚琴,穿着麻葛单衣,然后有两位夫人侍候着,“若固有之”,好像本来就是过着这种生活一样。换了我们的话,难免坐立不安。“我怎么会有这么好的生活,怎么可能呢?”舜的状态和之前完全一样,平常心就是道。穷的时候,我就过穷人日子,不抱怨,做好每天的事。一旦发达,也觉得人生就应该是这样:当了帝王,就好好替百姓服务,做让天下百姓都喜欢的事,尽好自己的责任。所以前面是“若将终身焉”,后面是“若固有之”。这就是今天所谓的臣服——遇到一件事情就接受,安住当下。这是最好的解释。

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