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准备
准备
主讲人:樊登
4.9
2021.02.06上新
荐语
孩子怎么样才算是为成年生活做好了准备?高中老师塔文纳发现,除了比拼成绩,大部分学生不知道高中毕业意味着什么,也不知道这个社会需要什么样的人才。 孩子并不是在一瞬间长大成人的,老师和家长要帮助他们掌握必备技能,找到自己的兴趣所在,保持终身学习的能力,他们才能真正适应社会。这才是教育的意义。
你将获得
理解教育的本质
帮助孩子为成年生活做好准备
学会做有方法、不焦虑的父母
作者简介
[美] 黛安娜·塔文纳
美国新型教育理念的开拓者,萨米特公立学校联合创办者和首席执行官,志在帮助萨米特高中的所有孩子考上大学,过上有经济保障的、充实而有意义的生活。
精彩选段
只有当一个人终于做到了他本不相信自己能够完成的事情时,他的脸上才会露出那种神情,那一刻,他重新认识了自我。
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为人父母最好的状态是去倾听,去问一些有意义的问题,在具体的情境中培养孩子自身的逻辑推理能力和情绪识别能力。
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我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍,因为他们可以拥有全部,而事实上,让孩子获得满足感正是引领其取得成功的最佳途径。
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一个孩子的成功不应该牺牲掉其他孩子或是他们的家庭。
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注:上述页码为句子在实体书中所在的页码。

 

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以下为《准备》音视频演讲实录的部分内容,成为樊登讲书VIP即可获得全部内容。

 

各位好,我们今天要讲的这本书的名字叫作《准备》。它的副标题是说:我们必须让孩子做好准备,不能让运气或环境决定他们的未来。

 

什么意思呢?你会发现我们很多教育,中学毕业或者大学毕业的时候,很多老师认为有一些孩子就是得凭运气,因为他只能够保证一部分孩子成功。其实,那些以为能够保证成功的孩子,也未必真的能成功。大部分人都把自己的未来交托给了运气,交托给了今后的随机应变。

 

但这个作者不是。她叫黛安娜·塔文纳,是美国萨米特学校的创始人。萨米特学校的历史并不长,是2002年创办的,到今天在全美大概有15家分校,是一个非盈利的学校机构。这本书的推荐人是什么人呢?你翻开就会发现,它在中国的教育界引起了很大的重视。

 

它的推荐人是人大附中的校长、清华附中的校长、北京新英才学校的校长,还包括美国著名的教育家萨尔曼·可汗,就是可汗学院的创始人。然后它也入选了比尔·盖茨的年度书单。扎克伯格基金会也资助了萨米特学校,它还被评为美国最优高中。

 

一所只有十几年时间的学校,怎么能够在教育界引起这么大的轰动,被这么多教育家一致地推崇和重视?这就是《准备》这本书的核心价值所在。我们就要问自己说,我们究竟应该让孩子怎样走上社会,他才算是做好了准备?

 

回想一下我们自己的经历,你会发现,别说是高中毕业了,就是大学毕业,我们可能都是懵懵懂懂的。我们除了会做题、会完成老师布置的任务之外,对于如何和这个世界打交道,几乎一无所知。我们不是怀抱着内心的好奇心、喜悦感去探索这个世界,而是看有没有人给我布置作业,只要有作业我就做。

 

她认为这种状况不是一个真正做好准备的状态。所以这本书开篇就写着:献给所有的孩子。她的意思就是说,我们不能够放弃任何一个孩子,教育的目标就是让每一个孩子都能够获得人生的成功,并且能够快乐地拥有掌握幸福的能力。

 

大家看过我做的一个纪录片,探访美国私校的,叫作《世界的孩子》。然后大家就会觉得,美国的学校教育那么好、那么棒,环境、条件都特别好。你注意,那个是私立学校,真正的美国的公立高中,或者是公立的中小学,有很多跟中国比起来都有差距。塔文纳就是看到了这一点,她才决定要自己办一所高中。

 

开篇就讲到了一个叫伊莎贝拉的女孩子。这个女孩子自己背着行李跑来找塔文纳说:“我听说你这儿能够保证每一个孩子上大学。”塔文纳说:“是啊,我们是有这个诉求。”她说:“那我想在你这儿上学。”然后这个女孩子什么状况呢?她背着包到处走,她不敢回家住。为什么?因为她父母都吸毒,然后她自己加入了黑帮。

 

她告诉这个校长说:“我现在打算脱离黑帮,然后我要开始学习。”这个塔文纳都觉得心里一颤,因为她知道,一个小孩想要脱离黑帮是多么困难的一件事。

 

这个孩子为什么不在家里住呢?因为她跟她的外婆住在一起,而她的外婆天天往家里边带租客,只要能够交一点点钱,就让这个人到家里来住。这些不知道从哪儿来的租客,就跟她的小孙女住在一起。你想想看,这个小女孩特别害怕,就不愿意在家里待。塔文纳说,很多美国底层的孩子就是生活在这样的环境之中。

 

她为什么这么理解这件事,是因为你要知道她的成长经历。她小时候生活在一个父母天天打架的家庭,她的爸爸喝了酒以后,就会打她的妈妈,还会用邪恶的眼神看她们姐妹。她就不敢洗澡,每天身上一股味儿。后来她的老师跟她谈话,就很隐晦地说:“你能不能去洗个澡呢,你这不洗澡,每天上学同学们都躲着你。”

 

她作为一个青春期的小女孩,什么都不敢说。她不敢告诉老师为什么不敢洗澡,也不敢告诉老师,说她在家里根本得不到支持,她在家里可能每天面临的都是暴力。直到后来父母离婚,然后又过了几年,听说她的爸爸杀死了她的后妈。你想想看,就是在这样的环境之下成长的孩子。所以她特别能够理解,美国教育对于一大部分穷苦的孩子,是放弃的态度。就觉得反正教不了你,你们整天搞这些东西,吸毒、黑帮这样的事情。

 

我在哈佛大学去访问一个教育学专家的时候,我说:“我们来美国,想来学习一下教育的经验。”那个教授说得特别有意思,他说:“你们还来美国学习,我们都在学习中国,因为中国的孩子担心的是我考不上一所好学校,而美国的孩子担心的是,我什么时候进监狱。”就是美国也有他们的问题。

 

塔文纳在一开始当中学老师的时候,她是非常沮丧的。为什么呢?因为作为一个在普通公立学校当老师的教师,她每天也面临着来自学生的威胁。她们这些老师坐在一起喝下午茶,大家聊天,都是“敌人”怎么怎么样,我们怎么怎么样,然后如何能够活下去,都是讨论这样的话题。她觉得做一个老师,跟学生之间都是敌我关系,这个状态实在是太糟糕了。

 

因此她一直都想要创办一所符合自己教育理念的学校。直到后来,硅谷的一些家长希望能够创办一所学校,请她去做校长,他们就成立了萨米特高中。

 

萨米特高中是完全按照她的想法来构思的,她的目标就是不放弃任何一个孩子。每一个孩子进到这个学校里来,她认为我一定要想办法把你送进大学。因为根据统计结果,这个孩子上了大学以后,收入就是要比不上大学的时候高很多,一年可能要高几万美金。所以她说她一定要想办法,把这些孩子都送上大学。

 

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