以下为《大学的终结》音视频演讲实录的部分内容，成为樊登讲书APP的VIP即可获得全部内容。

各位好，我们现在是在樊登书店讲今天的新书，今天要讲的这本书叫作《大学的终结》。

这本书最吸引我的就是标题，因为我身边几乎所有大学毕业生，被问到在大学里边学到什么东西了，都一脸茫然，说好像没学到什么东西。然后你遇到的国外的大学生，包括从哈佛、耶鲁、斯坦福毕业的名校学生，也对大学充满了抱怨。但是很奇怪，所有人都对大学充满了抱怨，却没有家长敢让自己的孩子不上大学，这是一件非常奇怪的事情。所以这本书的标题就给我们点燃了一个新的希望，有没有可能大学也会像广播、像报纸、像传统的出租车业一样，受到新的技术的挑战，最终走向一个新的涅槃？我就把这本书翻开来看。

要想了解大学是不是将会被终结，我们得首先了解一下整个大学发展的历史。岳麓书院我们就不讲了，那是中国古代最早的大学了。从全人类的角度讲，现代大学的开端是在什么地方？应该是在博洛尼亚。就是1088年左右的时候，在博洛尼亚的那个地方。现在博洛尼亚大学还在，而且你去那看还是大学城。博洛尼亚大学怎么来的？最早的大学不是官办的，是学生们办的。就是一群有钱有闲的人凑在一块儿说，咱们得学点东西，所以咱们请老师来上课。那时候博洛尼亚大学的校规，有大部分是针对老师定的，因为办学校的是学生。比如这里有一个规定说，每一个老师要想出城，得提前跟学校报备。如果你开的讲座底下听讲的人少于5个就要罚款，因为这证明你讲得不好。所以那时候教授们的生活是特别被动的。即使在这种情况之下，依然有很多人愿意做教授，因为教授是一个可以做研究、可以传授知识、可以去过自己想过的学术生活的工作。所以最早的大学是由学生们建起来的。

第二所大学大概就是12世纪中叶的巴黎大学。巴黎大学就是由教授组建而成的。巴黎大学当初的校规都是教授规定给学生看的，越来越像现在了。后来在大概1167年的时候，英格兰的国王亨利二世禁止他们的学生去巴黎读大学。这些本来想上大学的人怎么办呢？他们干脆就集中在了一个叫作“牛津”的地方，创建了牛津大学。后来在亨利三世的特许之下，他们获批了一块地，又建了一个叫作剑桥大学的地方，这就是牛津跟剑桥的来源。

真正给大学的发展带来腾飞的是技术的变革。在15世纪中期的时候，古腾堡发明了印刷机，这是一个非常了不起的事情。过去所有大学里的人们写的字，我们今天是没法读懂的。你知道为什么吗？没有空格。所有的字都没有空格，都是手抄的，一个一个字母抄过去。为什么没有空格？没有标点符号、没有空格，就这么抄下去的原因是省纸，那时候纸特别珍贵，所以大家都是把一个格一个格抄得满满的。抄得满满的还有一个好处，就是没有文化的人根本读不懂，所以必须是由老师带着你大声朗读。就是在过去人们上大学的时候，是老师带着学生大声朗读那些密密麻麻的字母，因为一般的学生根本读不下去、不会断句。所以当古腾堡发明了印刷机以后，有了空格、有了排版，人们能够很容易阅读，知识可以到民间的时候，大量的教授反对，说这学生都不大声读了怎么教？所有新的变革、新的技术在出现的时候都会遇到阻碍。

但这个还不是人类知识传递史上的第一个大障碍。你很难想象，人类知识传播历史上第一次受到巨大质疑的东西竟然是文字。在我们今天看来，文字多么重要，没有文字怎么传递知识？但是最早，那些教授知识的人会质疑文字。以谁为代表呢？最典型的是苏格拉底。苏格拉底说，你们现在都看书，认识一些字好像是一件挺了不起的事，但是你不要忘了，当你在读那些看似了不起的文字的时候，你可能知道的并不是真相。所以我觉得，你往回追溯就会发现，人真的是很有意思的动物，人质疑一切新东西。文字出来的时候质疑文字，印刷出来的时候质疑印刷，但是印刷术让大学完全蓬勃地发展，所有的学校变成了书籍和智者集中的地方。

接下来到17世纪，1638年的时候。有一大群从剑桥大学毕业的学生到了美国麻省的一个地方，把那个地方命名成他们母校的名字，叫作剑桥镇，然后他们想在这儿建一所大学。这时候恰好有一个31岁的年轻人去世了，这个人叫作约翰·哈佛。所以你们千万不要以为哈佛大学是以它的校长的名字命名的，不是，哈佛大学是以这么一个去世的年轻人的名字命名的。这个人很有钱，去世的时候捐出了一半的财产，还有400本图书。这就是哈佛大学的来历。

在独立战争之前，美国就发展出了9所殖民地大学。