【真正的爱不是溺爱】
您给我们界定一下真正的爱和溺爱的区别？
尹建莉：我首先说世界上没有溺爱，我不认为有溺爱这个东西，它有一些爱的假象。就是我觉得真正的爱，就是我刚才说的，你就给他一个自由就行了，给他自由和信任，这是真爱。溺爱其实都是包含着很多的控制，比如说给孩子喂饭，你为什么要强行给孩子喂饭？就是因为你不信任他知道自己知道饥饱。
樊登：那个不是爱。
尹建莉：那根本就不是爱，对，绝对不是爱，那是溺爱。就是说所有的这种，其实所谓的溺爱，它就是披着一个爱的外衣，对孩子强力控制，这种控制最后会严重地伤害孩子。
樊登：真正的爱是建立在信任和尊重。
尹建莉：对，你信任他。
【不打不骂，如何养出高品格孩子？】
樊登：您这里边专门有一章谈孩子的品格教育，您觉得在做品格教育的时候，最重要的是哪几件事？
尹建莉：我觉得品格教育是一个人的整个成长的基础，或者是一个教育的基础。如果一个孩子他的品行方面出了问题，其他的都是空，都没有意义了。所以说，比如说，无论我是从作为教师的角度或者作为妈妈的角度，我真的是把孩子这种品行、心理健康是放在第一位的，我觉得这个比成绩重要。
樊登：那怎么做呢？
尹建莉：这个细节就会非常多了。比如说，我就举一个例子，我书中写到一个小例子。我的女儿她小时候，任何小朋友都会不小心跟那个桌子、沙发、茶几碰撞，很多人习惯是怎么做呢？
樊登：打沙发。
尹建莉：对，就打这个东西。我就觉得，你看你这个动作虽然是让孩子暂时高兴了，可是你传递给孩子一个信息，就是它是坏蛋。它撞了你了，所以你要报复，让这个沙发或者桌子就站到孩子对立面了。而我们希望一个孩子他内心是对这个世界是充满友爱的，这样他会跟这个世界摩擦更少一些。
那我就比如说我女儿，碰到这个桌上了，我就说，唉呀，先给我女儿揉揉，不小心碰了没事，妈妈给亲一亲，就不疼了。然后我说你看，你刚才跟小桌子碰了，它也疼，来咱们一起再给它也揉一揉。我带着我的女儿给这个桌子也揉揉，这样桌子就不是她的对立面了，是成为她关心的一个对象。
他们可以成为朋友的，所以我女儿从小没跟任何小朋友闹过意见，到现在也是。比如说上大学，跟同学关系，包括现在工作跟同事关系非常融洽。她不是那种会耍一些花招什么，或者是有些技巧。
樊登：真诚地对待。
尹建莉：用最朴素的态度对待任何人。
【棍棒底下真能出孝子吗？】
樊登：棍棒底下出虐恋，我把它称作虐恋，什么意思呢？相爱相杀，棍棒底下打出来的孩子，真的到了晚年可能跪在你床前，他服侍你干什么都没问题。但是你走了以后，他会特别的内疚痛苦伤心难过，因为他是一种被虐待长大的那种爱，这种爱也是有的，这是一种控制方式，但是他心中并不是享受，而他永远是后悔。
尹建莉：我觉得是被虐待长大的孩子，他将来对对待父母大约有两种态度，一种就是说以以牙还牙，等到父母亲老了的时候虐待父母，这是一种。再一个就是表现出过度的孝顺，完全放弃他自己。我记得在报纸上看见一个男孩，他大学毕业以后他的爸爸常年卧床不起，他居然伺候他爸爸二十年，工作也不干了什么的，他整个家也不成了，整个人生全都毁掉了，我觉得这个太过分了。
樊登：而且追悔莫及，内疚痛苦。
尹建莉：就是他永远没有一个平和的时期。
樊登：我们在我们的父辈那代里边能找出特别多这样的案例，就是这孩子年轻时候不孝，老了以后痛苦，这总在极端当中发展下去。
尹建莉：对，没有平和。
